小学二年级家长会班主任发言稿

时间:2024-08-16 10:39:59
小学二年级家长会班主任发言稿15篇

小学二年级家长会班主任发言稿15篇

在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学二年级家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级家长会班主任发言稿1

各位家长:

上午好!

首先,我代表二(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。今天,把大家从百忙中请来,就是想共同教育好孩子,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长,让他们在各个方面都能稳步提高。一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切!

转眼间,孩子升入二年级已经一学期了,这些日子,家长的心里肯定不平静。孩子能适应新的老师吗?老师对他怎么样?孩子在学校里表现怎样?我是一名老师,我跟大家一样,也是一名家长。我能深深体会到等待孩子成长的漫长过程,从培养教育孩子这方面,可以说,我们的心是相通的。现在大多数家庭只有一个孩子,所有的家长都对自己的孩子寄予了很高的期望,想尽一切办法来培养自己的孩子,渴望他们既有很高的分数,又有很强的能力。每当周末放学时我领着学生走出大门口,看到家长们那一双双殷切期望的眼睛,我都感到肩膀上沉甸甸的压力:一定不能忽视每一个孩子。因为忽视一个,对班级来说,只是忽视了三十四分之一,但对家庭来说则是忽视了百分之百!

下面,我就家庭和学校如何配合谈一下自己的一些看法。

一、汇报班级情况:

记得刚开始接到这个班级时,通过我两周的观察与了解,发现很多孩子课堂纪律涣散,随意讲话,搞小动作;听课不专心,不主动思考;作业书写不工整,不按时完成作业,边做边玩;学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。当然原因之一是刚过了一个漫长的暑假;原因之二是换了新老师;原因之三是孩子们自身的原因,爱玩是孩子的天性,别想他们有多自觉,很多坏毛病还需要纠正。所以刚开始我并不着急要上多少新课,而是从入学教育开始,对孩子们进行收心教育,训练课堂常规,从规范做起。只有课堂纪律好了,注意力集中,专心听讲,才能很轻松地完成作业。一学期下来,孩子们进步是很大的:

1、课堂上:

课堂表现很优秀的孩子:刘雅文、黄俊瑶、刘治远、王博右、杨豆蝶、陈冠宇、邓欣妍、陈楷林、李文豪、戴润麟、徐嘉晨、秦意、万怡然、王浩、夏石。

课堂表现进步很大的孩子:贾心如、梁艺、钱思宇、林星杰、林采颖、邱馨萱、杨雯淇、周沁媛、冯心怡、何姿霖、罗鑫、官正崎、张禹昊、丁海成、李馨蕊、包涵。

2、作业方面:

开学第一个月,我班的作业完成非常不好,有一部分孩子不能按时完成作业,速度很慢;还有几个孩子根本无法完成听写,完成的作业质量也不高。通过一学期的努力,现在在学校的作业除了罗鑫、冯心语、周兴莹需要老师更多的帮助以外,其余的都基本上不用我操更多心了。

家庭作业上,家长们也是越来越优秀,你追我赶,生怕自己落后,会辅导的自己辅导,不会辅导的请家教。有部分孩子的作业交过来根本就不用我改了,当然,我还是会认真的去检查,做得好的家长:黄俊瑶、刘雅文、徐嘉晨、万怡然、王博右、杨雯淇、钱思宇、梁艺、邱馨萱、冯心怡、官正崎、丁海成、陈楷林、张禹昊、夏石、李文豪等等。这些孩子要么学习成绩优异,要么学习成绩进步很大,都是跟他们家长的努力分不开的。比如我班的张禹昊的家长,孩子刚转学过来,基础特别差,家长每个周末是完全陪着孩子学习,孩子从刚到班上时的倒数第一进步到一个中等生,家长是功不可没的。罗鑫,我跟他妈妈沟通以后,我说在学校我们老师管,回家,不管你再忙,都得管孩子,现在这个孩子也是进步非常大。刚开始考试四五十分,每周末返校时不想到学校,不想上学,到现在主动上学,课堂积极发言,主动完成作业,考试能考八九十分了。当然,让孩子书写再认真些,坚持下去,相信孩子会很棒!

对于作业,我再多说两句:希望家长不要停留在问的阶段——“你作业完成没有?”而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等,这些软性作业的完成一定要认真去监督,并且保质保量的完成。如听写不过关,让他改正错误,再抄写两遍。否则在学校,孩子完不成学习任务,会学得很累、很不愉快。因为他在有限的时间内,既要补习原来差的,又要学习新的知识,孩子就会造成恶性循环,开始厌学。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成作业开始吧!

3、活动上:班级文化建设获得一等奖,建队日活动获得一等奖,运动会获得道德风尚奖。

二、 谈孩子安全意识和自护能力的培养

各位家长,孩子的安全是我们最关心的事情,为孩子营造安全的成长学习环境是我们的责任。因此,对二年级孩子进行“重安全,抓习惯”教育,成为我们这半年工作的主旋律,每周一的教师例会,学校总是把对各班安全工作的指导、检查、评价,放在首位强调。老师教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识,掌握一些自护的方法。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。在寝室教育他们不能再上铺站着,不能再上铺伸出头和下铺讲话等等。因为,集体生活中的安全隐患要比孩子自己在家多。

但是,即使老师再强调,再尽心,再努力,家长再关心,也难免会出现一些意想不到的磕磕碰碰,有些事是防不胜防的。为此,建议家长,对孩子多进行安全防护意识的教育,培养孩子一定自护能力。同时,教育孩子学会宽容,能够善待别人。其实,善待别人,就是善待自己。

三、培养孩子良好的日常行为习惯:

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!有这样一句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。俄罗斯著名教育家乌申斯基也有这样一句名言:“良好的习惯让你一生有享受不完的利息,不良的习惯让你终身有偿还不尽的债务。”所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育。我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父 ……此处隐藏33778个字……子们在自尊、自信、自律中快乐成长!谢谢!尊敬的家长,本次家长会全部议程结束,再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后交流。

小学二年级家长会班主任发言稿14

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加家长会,感谢你们长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

小学二年级家长会班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

我们班27个男生,23位女生。整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗,运动会上总分年级第一。大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。可是也存在很多问题,部分男同学总喜欢追撵打闹,自我约束力差。上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。会下我会与家长个别交流。

第二方面:说说期中检测。

语文100分18人,95分以上36人,90分以上6人。班级平均分97.98分。我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的标准。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。这次考试,我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分,可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。作为一个低年级段的老师,拿到试卷我第一步要看的是这个孩子做试卷的态度,我可以允许你有错误,但是我决不允许粗心和浮躁态度不端正导致的错误。看看这张试卷,基础部分哪一题老师没带同学练过,可同是一个老师教的,为什么会有差距,差距在哪?现在的孩子有那个是笨的,没有,没有笨孩子,只有学习不认真的孩子。家长们,你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。举个例子,方一杰、施明凯、李向文这几位同学原来成绩平平,我还专门找过几位的家长交流。本次期中考试他们都考了100分,我知道这好成绩的背后有我们家长辛勤的付出,我为孩子们的进步高兴,为有这样负责的好家长感到欣慰。我们班有一大批认真负责,对孩子严格要求的好家长。比如说

1、开展活动,锻炼能力。

班级活动:成语故事比赛、写字比赛、查字典比赛、经典古诗文诵读比赛、评选小导游比赛。坚持在活动中育人,在活动中锻炼孩子的综合能力,全面了实施素质教育。尽管我们班主任很辛苦到那时看到孩子们的进步,我们感到再累也值得。每一项活动在班级网站上都有文字图片介绍,我就不一一叙述了。

2、养成习惯,受益终身。

经过一年的训练和培养,大多数的孩子正逐渐形成一些良好的学习习惯。我们在课堂上常常花费很多时间、精力组织教学,方式多样,比如树立榜样、言语提醒、眼神暗示、课堂竞赛,以及结合教学的巧妙引导等等。讲课时,我们看到了一双双专注的眼睛,感到很欣慰。积极发言可以帮助孩子遵守纪律,培养孩子的口语表达能力和思维能力。

的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

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